 新课程 |
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| 新课程,"心"方法――浅谈心理效应在历史教学中的运用摘 要 本文论述了历史新课程标准下教学理念的特点,并在此基础上尝试了历史新课程标准下一些心理效应在历史教学中的实施,以期提高教学效果和学生的素质.关键词 新课程标准 心理效应新课程标准的核心理念是以人为本,一切为了学生的发展.有人说"没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生是次品;没有良好品德素质的学生是危险品."素质教育,从心理学的角度看,是力求培养人性的全面的与最佳品质以及促进健康个性发展形成的教育.历史教学要以提高学生的全面发展为主旨,就要用 "心"去教――遵循心理效应,提高教学效果,提高学生素质.一,圆桌效应,创设民主课 |
| 课程名称 |
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| 课程名称(英文名称)物理诊断学Physical Diagnosis课程层次ABCD授课对象临床医学专业(七年制)临床医学专业(六年制德语班),临床医学专业(六年制英语班),医,预,法医,口腔,中西医,医学影像公共事业管理,信息管理与信息系统总学时(周数)1008063学 分5.54.53.5理论学时554063实验学时4540课外学时实习周数课程主要内容介绍(300~500字)本课程是介于基础与临床之间的桥梁学科,是运用医学基本理论,基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是医学专业生学完基础医学各门学科包括解剖学,生理学,生物化学,微生物学,组织胚胎学,病理生理学及病理学后,过渡到学习临 |
| 课程名称 |
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| 课程名称(英文名称)法医物证学Forensic biology课程层次ABCD授课对象法医学专业总学时(周数)120学 分7.0理论学时53实验学时57课外学时10实习周数课程主要内容介绍(300~500字)本课程根据法医学专业的培养目标,通过讲授和实验介绍法医物证学涉及的基础理论和基本知识,培养学生的基本实验技能.本课程的理论课内容由三部分组成.第一部分介绍相关的遗传学基础和DNA多态性基础;第二部分介绍个人识别的相关理论技术;第三部分介绍亲子鉴定的基本原理和技术.实验课着重培养学生一些常规法医物证鉴定的基本操作技能,包括血痕,精斑,唾液,毛发的检验和PCR-STR分型技术.在本门课程教学中 |
| 课程教案 |
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| 课 程 教 案教研室: 针灸基础教研室 课程名称: 《经络腧穴学》 专业(层次): 针推2005级本科 教材:"十五"国家级规划教材 教学要求教和学要目求的1.掌握中府,云门,天府,侠白,尺泽,孔最,列缺,经渠,太渊,鱼际,少商11穴的定位,功效,主治,特定穴类别及操作方法.2.了解中府,云门,天府,侠白,尺泽,孔最,列缺,经渠,太渊,鱼际,少商11穴的局部层次解剖,文献摘要,常用配穴,临床报道等内容.教学内容第二节 手太阴腧穴按顺序讲述本经所有腧穴的定位,局部层次解剖,功效,主治,刺灸法,文献摘要,常用配穴,临床报道等内容.教点学难重点重点:中府,云门,天府,侠白,尺泽,孔最,列缺,经渠,太 |
| 课程名称 |
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| 课程名称(英文名称)护理学导论 Introduction to Nursing课程层次ABCD授课对象护理(五年制)护理(四年制)总学时(周数)3427学 分2.01.5理论学时3427实验学时课外学时实习周数课程主要内容介绍(300~500字)本课程根据护理专业的培养目标,通过讲授介绍护理学先进的基础理论和基础知识,使学生具备对人的健康和疾病进行整体护理思想.本课程的理论内容分四大部分:护理及护理理论:介绍护理的概念,护理学的发展与展望及护理理论.护理程序:介绍系统的,科学的,整体的护理工作方法――护理程序.做好护理工作具备的条件:为完善护理工作,介绍沟通与交流技巧,如何进行健康教育等.四, |
| 课程编号 |
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| 课程编号:课程名称:《运动解剖学》课程英文名称:Sports Anatomy 学时/学分:72/4.5开课学期:秋先修课程:无 适用专业:体育教育专业 (本科)主要内容:本课程是体育教育专业的一门主干必修学科基础课程.其主要内容为人体的基本构成,运动系统,内脏,脉管系统,神经系统,感觉器官,内分泌系统等.通过该课程学习使学生全面了解和掌握正常人体的形态结构、人体结构机械运动规律与体育技术动作的关系以及体育运动对人体形态影响的规律,会运用人体解剖学知识分析体育技术动作;能针对性较强地采用发展肌肉力量和伸展性的方法;会运用人体解剖学知识鉴别或创新合理的体育技术动作;会在体育教学、训练和科研实践中正 |
| 美甲课程 |
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| 美容,化妆,美甲课程课 程主 要 内 容课 时学 费美容师全科班适合无任何美容基础或未经过系统培训,有志从事美容行业的人员1,由最基础教起,包括皮肤生理构造以及清洁,脱屑(磨砂),按摩,面膜等,特别传授BLACK PEONY美容特色手法;手部护理;美容行业的职业发展前景,美容师的职业素养与专业形象,顾客咨询与服务心理学,美容院销售技巧学,医学常识,皮肤的构造与分析,最新国际流行手法,美容仪器使用操作 2,化妆品与护肤品的辨别,素描与色彩理论,专业眉型设计(自然无痛纹眉,发青,发蓝怪眉的辨识;眼睫毛修饰),生活时尚妆,生活透明妆.日/晚班:6周模拟美容院真实环境教学, 提供两周真实顾客服务实际操 |
| 课程名称 |
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| 课程名称(英文名称)口腔科学Stomatology课程层次ABCD授课对象临床医学专业(七年制)总学时(周数)20学 分1.0理论学时20实验学时课外学时实习周数课程主要内容介绍(300~500字)本课程根据临床医学的培养目标,通过讲授的形式介绍口腔科学的基本理论和基本知识,拓宽临床医学专业学生的知识面. 本课程内容主要包括口腔颌面部解剖生理,口腔颌面部检查,口腔内科常见病,口腔颌面外科常见病的基础理论知识.必备基础知识,相关课程的关系学生应具备基础医学的有关知识,如:生理学,病理学等的知识.主要授课方法多媒体教学使用教材和参考书朱声荣主编. 《口腔科学》.武汉: 武汉华中科技大学出版社开课院 |
| 课程名称 |
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| 公共课 序号课程名称课程性质课内学时开设学期音像资源课 件备 注类别主讲人学 时个 数引进自制引进自制邓小平理论概论必修361VCD陈占安北大12242计算机应用基础必修722录像光盘中央电大房鸣182合 计544英语 省开放专业课程拥有媒体资源一览(2003春学期)序号课程名称课程性质课内学时开设学期音像资源课 件备 注类别主讲人学 时个 数引进自制引进自制英语(1)选修451录音录像/光盘张向阳212经济管理专业法律专业护理学专业英语(2)选修452录音录像/光盘张向阳412旅游英语必修723录像/光盘张向阳0.5旅游管理专业成人英语(1)选修541光盘1工民建专业计算机科学与技术专业成人 |
| 课程教案 |
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| 课程教案课程名称中医护理学章 节 第二章第二节 中医护理方法教学时数4教学方法课堂讲授目的要求掌握非医嘱下完成的护理方法掌握用药指导及给药后的中医护理教学内容一,生活起居护理 (一)良好的康复环境1.病室安静,整洁2.室温,湿度适宜 病室温度一般以18-22℃为宜. 病室湿度一般指相对湿度,即一定温度条件下,单位体积的空气中所含水蒸气的量与其达到饱和时含量的百分比,病室湿度以50-60%为宜.(二)科学的生活规律1.充足休息,睡眠2.适当活动,锻炼3.必须节制房事二,情志护理 (一)语言开导1.消除不良情绪;2.树立战胜疾病的信心.(二)顺情解郁1.满足合理要求;2.顺其意志情绪.(满足高层次 |
| 课程名称 |
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| 课程名称社区护理学教材名称社区护理学(第2版)授课时间2007年6月1日授课对象04级护理本科生教学内容第一节至第三节 计划学时2学时教材分析重点1.儿童,青少年健康保健概念2.儿童保健的对象3.新生儿家庭访视.难点1.新生儿家庭访视内容2.生长发育监测评价教学目的学生能够在教师的指导下进行新生儿家庭访视2.生长发育监测与相应的指导.教学方法教 具多媒体,投影,自制课件,婴儿模型,粉笔,黑板新内容新知识(来源及所占比例)生长发育监测的具体内容.《社区护理学》刘纯艳 人民军医出版社 2004《社区护理学》刘建芬 中国协和医科大学出版社2001 所占比例为 20%外 语关键词child healt |
| 课程名称 |
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| 课程名称: 领导科学开课单位: 税务系适用对象: 全院学生任课教师: 田磐石教师简介: 田磐石,税务系党总支书记.主要讲授:《财政学》,《财政与金融》,《领导科学》,《大学生修养》等课程.著书《名著名句中的人生智慧》,《逆境人杰》.撰文:《新时期高校思想政治工作者的形象塑造》等20余篇.课程简介: 《领导科学》是全国高等教育本科段素质教育课程,是为提高学生素质,培养学生能力,掌握领导科学基本理论知识和应用能力而设置的一门素质课程.《领导科学》是一新兴的富有社会主义特色的科学.该门课程的主要内容可以分成三个部分:(1)领导活动的主体包括领导者的观念,职能,素质的问题;(2)领导活动的结构,即指领 |
| 课程名称 |
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| 课程名称: 中文语文能力授课教师: 吴仪凤小组报告题目:夏曼.蓝波安〈浪涛人生〉缴交日期:小组成员:49433072李嘉文 国企系大二(汇整) 49512046杨从云 化学系大一(汇整) 49512052吕侑宸 化学系大一(查资料) 49533032李明燕 国企系大一(投影片制作) 49533034游瑷嘉 国企系大一(投影片制作) 49533047刘家维 国企系大一(查资料)〈浪涛人生〉 夏曼.蓝波安壹,作家介绍一,生平: 夏曼.蓝波安,一九五七年生,兰屿达悟族人,蓝波安记得小学四年级时兰屿来了一批暑期大专青年,一位大学生告诉他:「施努来(蓝波安之前的汉名),你们的岛屿很好,但这样下去会被汉人 |
 选修课程 |
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| 2002 ROCHESTER 见见习习报报告告 B85401012 陈彦廷 选修课程 Adolescent Medicine Radiation Oncology Pain Management 前言 从当初四年级知道有交换学生的计划时,内心就不断告诉自己一定要争取到这样的机会,拓展自己的眼界.我一直觉得多方面去尝试各种不同新的经验,不但会让自己的生活多采多姿,也能使自己的学习更加丰富而多元.所以,有这样一个机会,实地的到美国去观察,学习所谓的 "西方医学",自然是不能错过.很幸运地,终於在2002年的三月到五月,顺利的在罗彻斯特医学院选修了三门课程.短短的两个月,获得的启发和学习到的知识,不 |
| 课程说明 |
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| 课程说明2006年9月1日 张文伟 课程说明 (一)课程性质外科护理学是中央电大开放教育护理专业(大专)开设的一门必修课.本课程7学分,课内总学时126 学时,临床见习54学时.(二)课程教材教材使用中央广播电视大学推荐教材,郭桂芳,姚兰主编.北京医科大学出版社出版《外科护理学》;辅导教材为姚兰,郭桂芳主编.北京医科大学出版社出版《外科护理学学习指导》.(三)课程的知识结构外科护理学课程的知识结构包括六部分,分二学期完成.第一学期包括1――12章,第二学期包括13――19章.第一部分总论:包括第一章绪论;第二章维持外科病人水和电解质,酸碱平衡的护理;第三章外科病人的营养支持和护理;第四章外科休 |
| 课程名称 |
文档大小：1.19M |
| 课程名称普通话训练与测试总学时30教师姓名徐天虹职 称讲师联系电话所在单位招生就业处授课对象学 生使 用教 材教材名称作者(主编)出版日期《普通话训练测试》高廉平2005年12月出版社定价是否需要统一征订北京大学出版社18.00元否课程简介(为了便于学生选课,请不少于200字,可另附页填写)普通话是口语表达的标准形式,是沟通交际的基本条件.普通话水平测试是对应试者掌握和运用普通话的规范程度进行的检测和评定.用流利标准的普通话进行口语表达是各专业学生都应该掌握和具备的基本能力,这种能力在当今社会被提高到一个十分重要的地位,这种能力的高低对一个人的综合素质,公众形象,择业等方面都会产生较大影响.作 |
| 课程统整 |
文档大小：156.48KB |
| 课程统整 文/台北市立师院附小校长 许信雄 学习理念影响课程 学习是极为复杂的能力,至今仍未全然了解. 自然主义视儿童为植物,老师为园丁,学校为花园,主张教育要顺从儿童自然的发展.行为主义视儿童如动物,教师为训练师,学校为训练场.以各种动物行为实验的成果所形成的学习理论,如研究狗,猩猩,白老鼠,鸽子等,应用到儿童教育,视学习为行为的改变,建立於经验,思考和行为之间的连结.行为是可以观察,测量的,重视刺激与反应的结果,忽略内在思想的历程,因为那是见不到的,无法说明学习.行为主义的学习观,老师决定该教的知识和技能,分析成片段或次技巧,逐一教给学生,儿童被动接受.教材编序,教学按部就班,讲求行为 |
| 课程名称 |
文档大小：165KB |
| 课程名称中医药养生入门 (S0603)简介寒热虚实, 五脏六腑等是中医中药常用的概念, 如何正确了解它们并运用在日常生活中的保健方面, 令市民大众能从中得益, 无论在保养身体, 预防疾病, 还是针对常见的疾病进行适当的护理, 都有实用价值.本课程正是为学员介绍中医的基本原理.深入浅出, 清晰易懂.经过学习, 使学员能初步提高中医的认识及兴趣, 并在学习中融汇和吸收一些日常保健养生的方法.课程内容阴阳五行,脏腑, 穴位经络及各种中医保健养生法介绍等招收对象1) 对中医中药有兴趣人士,或2) 从事中医/医疗保健/营养相关工作人士收生要求18岁以上对中医中药有兴趣人士授课语言粤语课时8堂共16小时上 |
| 课程名称 |
文档大小：34.5KB |
| 【课程名称】 认识化妆品与实作---------------------------------------------------【单元名称】从皮肤构造看保湿(含示范实作)皮肤为什0要保湿陈圣明皮肤分表皮,真皮以及皮下脂肪.皮肤表皮由外到内可分为角质层,透明层,颗粒层,棘状层和基底层.皮肤表皮最外层为角质层,为表皮基底层分生出来的细胞经过14天后,被不断分生出来的细胞推到角质层下方,再逐渐角质化,成为死亡的角质层,再经14天自然脱落,角质成份主要为蛋白质衍生物.表皮的最外层为角质层,角质层本身会吸收水分,但因排列紧致,可以防止水分进入(逸出)表皮,所谓的保湿功能就是要防止水分蒸发,并让角质层 |
| 课程名称 |
文档大小：78.5KB |
| 课程名称: 装饰画学 时: 2学时课 型: 一般课重 点: 装饰概述 教学方法: 图片讲授主要内容:本课程要求学生从博物馆,民间艺术中吸取精华,打破传统,从中突破个人习惯思维模式, 用新的视觉语言解决"装饰"的能力.仅以装饰画这门课程为基础进行装饰性教学.并为今后设计做准备.一,装饰含义艺术的发展总是伴随着社会的发展,社会的变迁也要求相适应的艺术,要求艺术赶上时代潮流.人们在发展变化中不断追求审美的需求,要求艺术去适应新的市场.现代社会对艺术要求的同时,也需要艺术做出新的举措,去满足动迁的社会环境和人们的精神世界.我们纵观世界工艺设计史,从文艺复兴时期的工艺观念,工业革命和手工艺的衰落,英国工 |
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