《外国文学作品选读》200601考试考前复习资料
第一部分 考核方式介绍
考核形式:闭卷
考试时间:2小时.
试卷结构:
试卷的题型分为五大类,即单项选择题,多
选择题,简答题,论述题,阅读理解题,总分为100分.具体分布为:单项选择题15个,每题1分,共15分;多项选择题5个,每题3分,共15分;简答题4个,每题5分,共20分;论述题2个,每题15分,共3
分;阅读理解题1个,20分.在每一份试卷中,西方文学的分值约占85%-90%,东方文学的分值约占15%-10%.
第二部分 复习指导
单项选择题复习指导
答题技巧
单项选择题的正确答案只有一个,错选,多选或不选均无分.每一节中,"生平与创作","情节(内容)梗概"部分是出题的重点.通常会涉及作家的定位,评价,创作的分期,一般特点及作品的一般情况,所选作品的情节,人物身份及人物关系等.
复习重点和难点
西方文学
第一章 古代文学
知识点: 索福克勒斯的悲剧技巧;《俄狄浦斯王》中,俄狄浦斯被忒拜人拥戴为国王的原因;
掌握的重点:《俄狄浦斯王》中俄狄浦斯形象的特征,内涵,意义.《俄狄浦斯王》作为一部命运悲剧的特点.
第二章 中世纪文学00但丁
知识点: 《神曲》的结构:地狱九圈,炼狱九层,天堂九重.
第三章 文艺复兴时期文学
知识点:《十日谈》100篇故事中最多的是什么主题方面;薄伽丘创作主要包括哪些 《十日谈》的故事总共有100篇;讲故事的人是谁 向哈姆雷特揭示老王被毒杀的是谁
第五章 十八世纪文学
知识点:在《浮士德》中,浮士德与魔鬼签订的契约要求在什么情况下浮士德的灵魂归魔鬼所有 歌德的作品《浮士德》中,浮士德的形象来源;卢梭的《新爱洛伊丝》中的主要人物;卢梭的自传体作品.
第六章 十九世纪浪漫主义文学
知识点:拜伦长诗《恰尔德.哈罗尔德》的思想基础; 华兹华斯的作品中以水仙为主要抒情对象的诗;《叶普盖尼・奥涅金》中的奥涅金是俄国文学史上第一个多余人形象.1830年,雨果哪部戏剧的上演使法国浪漫主义运动达到高潮
第七章 十九世纪现实主义及其他文学流派
知识点: 《简・爱》小说的结局; 在《德伯家的苔丝》中,苔丝经历过的事情有哪些 在《败坏了赫德莱堡的人》中,异乡人给理查兹家里留下一袋金币目的是什么 《玩偶之家》中,娜拉受到柯洛克斯泰的威胁的原因;《艰难时世》中的葛雷梗一生坚持的原则是什么 契诃夫的小说属于什么类型
第九章 二十世纪现代主义文学
知识点: 加西亚・马尔克斯及其作品;伍尔夫及其作品;博尔赫斯及其作品;奥尼尔获奖作品;《城堡》里主要人物及其关系.海明威获得1954年诺贝尔文学奖的主要作品;海明威的长篇小说.
东方文学
第一章 传统东方文学
知识点: 印度两大史诗.
第二章 近现代东方文学
知识点:《先知》的特征;村上春树的报告文学作品;川端康成在大学期间发表的,得到菊池宽和久米正雄高度评价的作品是什么
练习题
1.在《德伯家的苔丝》中,苔丝没有经历过的事情是( ).
A.被亚雷奸污
B.与克莱相爱
C.刺死亚雷
D.与亚雷结婚
2.下列关于加西亚・马尔克斯的叙述不正确的一项是( ).
A.他获得过拉丁美洲文学最高奖哥伦比亚列戈斯文学奖
B.他获得过诺贝尔文学奖
C.他带动了拉美"文学爆炸"时代的到来
D.他对中国不少当代作家有很大的影响
3.下列关于伍尔夫的叙述,不正确的一项是( ).
A.她出生于典型的英国知识贵族家庭
B.她关心个人独有的经验与主观感受
C.她对妇女的权利,尤其是有才能的女子的权利十分关切
D.她是一个女权主义者,站在女性的立场上对男性世界大加贬斥
4.在《败坏了赫德莱堡的人》中,异乡人给理查兹家里留下一袋金币是( ).
A.感谢理查兹的帮忙
B.向理查兹购买东西
C.暂时储存在理查兹那里
D.是他实施报复赫德莱堡人的第一步
5.在《浮士德》中,浮士德与魔鬼签定的契约要求在什么情况下浮士德的灵魂归魔鬼所有 ( )
A.魔鬼满足浮士德三个愿望以后
B.魔鬼给浮士德权力,金钱和爱情以后
C.魔鬼让浮士德长生不老以后
D.魔鬼满足浮士德任何要求,浮士德一旦满足之后
6.《神曲》中地狱九圈,炼狱九层,天堂( )重.
A.三
B.六
C.九
D.十二
7.《十日谈》中讲故事的人是( ).
A.十位年轻女子
B.十位年轻男子
C.五位年轻女子和五位年轻男子
D.七位年轻女子和三位年轻男子
8.下列作品不是薄伽丘创作的是( ).
A.《十日谈》
B.《菲洛克洛》
C.《歌集》
D.《菲亚美达的哀歌》
9.《城堡》里K企图通过弗丽达谒见的部长是( ).
A.朱雷玛
B.克拉姆
C.摩麦斯
D.艾朗格
10.《玩偶之家》中,娜拉受到柯洛克斯泰的威胁是因为( ).
A.她和柯洛克斯泰私通
B.丈夫欠柯洛克斯泰的钱
C.伪造父亲签名向柯洛克斯泰借钱
D.柯洛克斯泰看上娜拉的美貌
11.《十日谈》的故事总共有( )篇.
A.50
B.100
C.101
D.102
12.歌德的作品《浮士德》中,浮士德的形象来自于( ).
A.歌德本人的文学想象
B.席勒的作品
C.德国民间故事和传说
D.同时代的真实人物
13.下列( )是伍尔夫最后的作品.
A.《奥尔兰多》
B.《海浪》
C.《幕间》
D.《岁月》
14.下列对于《小径分岔的花园》内容的叙述不正确的一项是( ).
A.故事发生在第一次世界大战时期
B.第一叙述人"我"叫余准,是原青岛大学英语教师,现为英国间谍
C.艾伯特给余准讲了其曾祖父崔彭的故事
D.余准最后成功送出了情报
15.下列作品中,奥尼尔主要由于( )获得诺贝尔文学奖.
A.《送冰的人来了》
B.《悲悼》
C.《毛猿》
D.《琼斯皇》
16.《叶普盖尼・奥涅金》中的奥涅金是俄国文学史上第一个( )形象.
A.多余人
B.小人物
C.新人
D.贵族
17.对索福克勒斯的悲剧技巧描述不正确的是( ).
A.在悲剧演出中采用第三个演员
B.使对白在剧中占有了更加重要的地位
C.在封闭式的结构中,运用各种手法,把悲剧冲突的发展处理得既出人意料又合情合理
D.增强合唱队的作用
18.卢梭的《新爱洛伊丝》中的人物不包括( ).
A.爱洛伊丝
B.朱莉
C.圣普乐
D.克莱尔
19.契诃夫的小说属于( ).
A.历史小说
B.书信体小说
C.抒情心理小说
D.幻想小说
20.《十日谈》100篇故事中最多的是( ).
A.爱情故事
B.传奇故事
C.神话故事
D.历史故事
21.下列关于《先知》的叙述,不正确的是( ).
A.用英文创作
B.是一部散文诗集
C.共有26节组成,涉及26个问题
D.其借鉴了尼采的《查拉斯图拉如是说》的形式
22.使海明威获得1954年诺贝尔文学奖的主要作品是( ).
A.《没有女人的男人》
B.《太阳照样升起》
C.《老人与海》
D.《永别了武器》
23.下列对卡夫卡的叙述不正确的一项是( ).
A.犹太民族的特殊境遇对他有深刻的影响
B.家庭环境培养了他独特的性格和气质
C.卡夫卡的作品被视为五十年代以后出现的表现主义,荒诞派,"黑色幽默"的先声
D."卡夫卡"式的小说被誉为对今日社会的预言,在文学研究中形成了"卡夫卡学"
24.1830年,雨果哪部戏剧的上演使法国浪漫主义运动达到高潮 ( )
A.《克伦威尔》
B.《伪君子》
C.《钦差大臣》
D.《欧那尼》
25.与《摩诃婆罗多》并称的印度另一大史诗是( ).
A.《鸠罗摩出世》
B.《优里婆湿》
C.《梨俱吠陀》
D.《罗摩衍那》
26.拜伦长诗《恰尔德.哈罗尔德》的思想基础是( ).
A.歌颂自然风光
B.爱好自由,反抗压迫
C.批判上流社会的种种恶行
D.抒发诗人的抑郁之情
27.川端康成在大学期间发表的,得到菊池宽和久米正雄高度评价的作品是( ).
A.《伊豆的舞女》
B.《十六岁的日记》
C.《脆弱的器皿》
D.《招魂节一景》
附:参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
D
D
D
C
D
C
B
C
B
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
C
B
B
A
D
A
C
A
C
C
C
D
25
26
27
D
B
D
多项选择题复习指导
答题技巧
多项选择题.其特点是,在给定的5个备选答案中,至少有2个是符合题意的正确答案.选对的得分,少选,多选和错选均不得分.多项选择题的难度大于单项选择题,难就难在备选答案中到底有几个符合题意的正确答案,稍有疏忽就会选择失误,回答错误.这种题型增加了选择的迷惑性,减少了考生猜题的可能性,能测试出考生的真正水平.与单项选择题一样,"生平与创作","情节梗概"部分是出题的重点.通常会涉及作家的定位,评价,创作的分期,一般特点及作品的一般情况,所选作品的情节,人物身份及人物关系等.
复习重点和难点
西方文学
第一章 古代文学
知识点:荷马史诗《伊利亚特》中交战的双方.
第三章 文艺复兴时期文学
知识点:莎士比亚的"四大悲剧";《哈姆雷特》中的三条情节线索.
第五章 十八世纪文学
知识点:鲁滨逊漂流到荒岛上的原因.
第六章 十九世纪浪漫主义文学
知识点:惠特曼的作品《草叶集》中"草"的形象象征.
第七章 十九世纪现实主义及其他文学流派
知识点: 狄更斯在第二时期创作; 《人间喜剧》主要表现的内容.
第八章 二十世纪现实主义文学
知识点:高尔基早期浪漫主义作品.
第九章 二十世纪现代主义文学
知识点: 50～60年代的作品中,体现了西方流浪汉小说这一传统叙事模式的作品有哪些 《荒原》中蕴含的最主要的三种主题;"自发式写作"的特点.
东方文学
第一章 传统东方文学
知识点:《一千零一夜》中反映的阿拉伯民族特色.
第二章 近现代东方文学
知识点:泰戈尔在《吉檀迦利》中所理解的"梵".《吉檀迦利》中"我"追求与"梵"合一的现实意义.
练习题
1.莎士比亚的"四大悲剧"是( ).
A.《哈姆雷特》和《奥赛罗》
B.《哈姆雷特》和《辛白林》
C.《李尔王》和《麦克白》
D.《暴风雨》和《麦克白》
E.《暴风雨》和《辛白林》
2.下列50～60年代的作品中,体现了西方流浪汉小说这一传统叙事模式的包括( ).
A.《麦田里的守望者》
B.《在路上》
C.《兔子跑吧》
D.《奥吉・玛琪历险记》
E.《哈克贝里・费恩历险记》
3.荷马史诗《伊利亚特》中交战的双方是( ).
A.希腊人
B.罗马人
C.特洛伊人
D.意大利人
E.忒拜城人
4.下列作品是狄更斯在第二时期创作的是( ).
A.《艰难时世》
B.《荒凉山庄》
C.《老古玩店》
D.《双城记》
E.《董贝父子》
5.高尔基早期浪漫主义作品包括( ).
A.《马卡尔・楚德拉》
B.《伊则吉尔老婆子》
C.《鹰之歌》
D.《童年》
E.《在人间》
6.《荒原》中蕴含的最主要的三种主题包括( ).
A."追寻"主题
B.历史进化论主题
C.死亡与再生主题
D.末世与拯救主题
E.压抑与反抗主题
7.《哈姆雷特》中的三条情节线索是( ).
A.克劳狄斯毒死国王
B.哈姆雷特为父报仇
C.雷欧提斯为妹妹报仇
D.福丁布拉斯夺回国土
E.哈姆雷特与奥菲利娅的爱情
8.关于《吉檀迦利》中的"梵",下列叙述中正确的是( ).
A.泰戈尔认为"梵"是宇宙中最高本质的实在
B."我"与自然都是"梵"的化身和表现形式
C.梵我合一既是一个永恒的过程,也是一个永恒的追求
D.泰戈尔对"梵"的证悟是超然的,出世的
E."梵"与"我"之间是一而二,二而一的关系
9.惠特曼的作品《草叶集》中"草"的形象象征( ).
A.诗人自己
B.发展中的美国
C.大自然
D.民主和自由的理想
E.底层大众
10.下列对"自发式写作"的叙述中,正确的是( ).
A.是20世纪40年代法国作家所提倡的一种写作方式
B.认为"最初的想法总是最好的想法"
C.打破了语法上的各种清规戒律
D.这种方法写出来的作品往往显得结构粗糙散漫,语言粗鄙而累赘
E.《在路上》是"自发式写作"的一次典型实践
附:参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A,C
A,B,C,D
A,C
A,B,E
A,B,C
A,C,D
B,C,D
A,B,C,E
A,B,D
BCDE
简答题复习指导
答题技巧
简答题的范围主要涉及定义,概念,术语等.答此类题目时,注意围绕给定的问题,尽可能用简练的语言文字对要点进行概括表述,切忌长篇大论.
复习重点和难点
西方文学
第五章 十八世纪文学
知识点:怎样理解靡菲斯托这个形象
第六章 十九世纪浪漫主义文学
知识点:为什么说《叶甫盖尼・奥涅金》中的奥涅金是一个多余人 惠特曼为什么将他的诗集命名为《草叶集》 什么是"拜伦式的英雄"
第七章 十九世纪现实主义及其他文学流派
知识点: 《被败坏的赫德莱堡人》的社会批判意义体现在什么地方 《傲慢与偏见》中,作者是如何看待爱情和婚姻的 在《傲慢与偏见》中,奥斯汀是如何理解绅士阶层的社会责任的
第九章 二十世纪现代主义文学
知识点:为什么说《禁闭》是一部"境遇剧"
东方文学
第一章 传统东方文学
知识点:简述《圣经・旧约》中伊甸园神话的主要内容.
练习题
1.为什么说《叶甫盖尼・奥涅金》中的奥涅金是一个多余人
2.什么是《浮士德》作品中浮士德身上的"神性"
3.《被败坏的赫德莱堡人》的社会批判意义体现在什么地方
4.什么是"拜伦式的英雄"
5.《傲慢与偏见》中,作者是如何看待爱情和婚姻的
6.为什么说《禁闭》是一部"境遇剧"
7.惠特曼为什么将他的诗集命名为《草叶集》
8.简述《圣经・旧约》中伊甸园神话的主要内容.
附:参考答案
1.为什么说《叶甫盖尼・奥涅金》中的奥涅金是一个多余人
解答:
奥涅金是俄国文学史上第一个"多余人"形象.奥涅金出身在上流社会,有着俄国贵族根深蒂固的习气:虚荣,浮夸,讲排场,谈吐机智幽默,在上流社会如鱼得水.但奥涅金又和一般贵族青年有很大的区别.他是进步的贵族知识分子,受过资产阶级思想的启蒙,他的性格中也有善良的一面.但他空有进步的思想,却缺乏坚实的信念和实现这种信念的力量,也找不到出路,同时贵族教育使他完全失去了实际工作能力,干什么都半途而废.他难以战胜自己身上的贵族习气,他看透了一切,讽刺一切,怀疑一切,走向不可救药的颓废.
2. 什么是《浮士德》作品中浮士德身上的"神性"
解答:
浮士德性格中的两重性使他处在上帝和魔鬼之间,兼有神性和魔性.他若不断地追求知识与真理,追求美善的事物,追求高远的理想,会上升到灵的境界.他的神性要强过魔性,他本质的,主导性的一面是自强不息,发奋进取,永不满足,积极向上,这就是所谓"浮士德精神".
3.《被败坏的赫德莱堡人》的社会批判意义体现在什么地方
解答:
在整个的败坏事件中,作家刻画了全体赫德莱堡人虚伪贪婪的群像,赫德莱堡无疑是美国社会的一个缩影,19位首要居民则是所谓上流阶层的代表,马克・吐温对社会与人性的讽刺与批判达到了极其猛烈的程度,毫不留情地揭露了赫德莱堡自我标榜和引以为豪的廉洁道德的伪善本质,展现了美国文明乃至人类文明的千疮百孔.在马克・吐温看来,我们的文明不过是种肮脏丑恶的东西,它充满了凶残,虚荣,狂妄,卑劣和伪善,从这个意义来说,《败坏了赫德莱堡的人》真可谓是一部人类文明的历史.马克・吐温的清醒与不留情在理查兹夫妇身上体现得最为充分.在刻画赫德莱堡的群像时,作家重点刻画了年迈的理查兹夫妇,通过他们的心理与体验来折射其他首要居民.
4.什么是"拜伦式的英雄"
解答:
"拜伦式英雄"比较忧郁,有与社会格格不入的叛逆性,还有节制的,高贵的"恶".他们的行动全都越出了常轨,都与周围的现实发生了尖锐的冲突,然而他们都能骄傲地忍受可怕的命运,毫不妥协,消极的外表下,掩藏着超人的意志力.
5. 《傲慢与偏见》中,作者是如何看待爱情和婚姻的
解答:
奥斯丁认为,婚姻是爱情的唯一归宿;同时婚姻是以爱情为基础的.爱情因财产,地位,美德以及相互尊重而发生,它必须要走向婚姻才算完满.简和伊丽莎白的婚姻有爱情,因而是幸福的.尤其是伊丽莎白,她重视达西的出身和产业,但最终让她动心的是达西美好高尚的心灵.双方心灵的坦诚相见,迫使双方彻底地重新估价自己的性格,帮助对方改造成新人,从而实现共同的完满.对婚姻中爱情的重视,不仅反映在作者的态度上,也反映小说中正面人物系列的态度上.
6.为什么说《禁闭》是一部"境遇剧"
解答:
(1)萨特的存在主义思想认为,世界荒谬,人生孤独.他认为每个自为的人处身自在的世界中,常常遇到的是障碍,限制和奴役,感受的是反感,恶心和孤独.同时,作为主体的人,只有在特定环境中,才能作"自由选择".因此,环境因素在萨特作品中是十分重要的.萨特把这种作品中的环境条件称之为"境遇",把自己的剧称作"境遇剧";
(2)《禁闭》是一部十分典型的"境遇剧"."地狱"是《禁闭》重要的舞台空间设计,是一个典型的存在主义"境遇",它脱离了人生命存在的客观现实性,使读者得以直面人类自身灵魂的本性.(角色分析:三个人如何在极限境遇中完全按自己的本质和灵魂来行动,并成为其余两人的"地狱";如何通过极限境遇揭示了现实世界的本质.)
7.惠特曼为什么将他的诗集命名为《草叶集》
解答:
惠特曼把他的诗歌汇编为《草叶集》,有着深刻的寓意.草叶乃最普通之物,它有着顽强的生命力,同时,草的叶子各自成形,各以其位置,组成一个和谐的整体.诗人把草叶看成自己的形象,看成上升时期美国的象征,也体现了他关于民主和自由的理想.
8.简述《圣经・旧约》中伊甸园神话的主要内容.
解答:
上帝用尘土依照自己的形象造了一个男人,又从他身上取下一根肋骨造一个女人,让他们两人住在伊甸园里,可以游戏,可以吃树上的果子,只是不准吃善恶树上的果子.起初,他们光着身子,并不觉得羞耻.后来一条蛇引诱女人偷吃了善恶树上的果子,女人又给男人吃,于是他们眼睛亮了,对自己赤身裸体感到害羞,就用无花果树叶编了衣服遮挡身体.上帝知道以后,便把他们赶出了伊甸园.这个男人名叫亚当,女人名叫夏娃,他们就是人类的祖先.
论述题复习指导
答题技巧
论述题重在考查学生对作品主题,人物形象,艺术特点领会和掌握的情况.要求观点明确,并能作适当发挥.在具体答题时,一方面要准确表达观点,同时要有论述,要提供证明观点的论据.考生答题时,可以采用老师讲解的观点,也鼓励同学发挥自己的见解,只要言之成理,言之有物即可.
复习重点和难点
西方文学
第五章 十八世纪文学
知识点:怎样理解靡菲斯托这个形象 《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊形象都有哪些特点 他的性格反映了怎样的时代精神和民族精神
第六章 十九世纪浪漫主义文学
知识点:1.简析《草叶集》中抒情主人公"我"的形象;
2.为什么说雨果1827年发表的《〈克伦威尔〉序言》是法国浪漫主义文学的战斗纲领
第九章 二十世纪现代主义文学
知识点:《百年孤独》的"孤独"在小说中有哪些涵义
练习题
怎样理解靡菲斯托这个形象
《百年孤独》的"孤独"在小说中有哪些涵义
3.为什么说雨果1827年发表的《〈克伦威尔〉序言》是法国浪漫主义文学的战斗纲领
4.《草叶集》中抒情主人公"我"的形象.
附:参考答案
1. 怎样理解靡菲斯托这个形象
解答:
歌德在《浮士德》中,对魔鬼形象进行了重新的塑造,使其具有了丰富的哲理内涵和深刻意义.总体而言,靡非斯托代表否定的精神,是恶的化身.从哲学意义上讲,否定和恶,是宇宙本体力量之一,是上帝所代表的肯定和善的对立面,二者共同构成宇宙本原的矛盾统一体.从人生观上讲,靡非斯托代表消极,悲观,堕落.魔鬼所表达的社会历史观是虚无主义的.靡非斯托还具有现实生活中恶人,歹徒的特征.他的冷酷和狰狞都是超乎常人的.
对靡非斯托这个形象,应该辩证地加以理解,不能只从伦理道德的层面简单地斥之为"坏".在《浮士德》中,他的功能和作用主要表现在两个方面.其一,对本身是反面的事物,他的否定具有深刻的批判性.其次,靡非斯托和浮士德之间存在着更深广的联结.魔鬼对浮士德而言,就不只是一个引诱者,他也发挥着督促和警策的作用.他主观上在引诱浮士德走向堕落,客观上却起到了推动浮士德前进的作用.
2.《百年孤独》的"孤独"在小说中有哪些涵义
解答:
(1)孤独与毁灭,是布恩迪亚家族的命运.与其说是一个家族的不幸,不如说是民族的悲剧.马孔多是哥伦比亚和整个拉美地区的缩影,因此,在"孤独"中积淀着深刻的悲剧性内涵.
(2)生活在神奇历史与现实中的人物各有特色,但总的特征是"孤独"."孤独"从字面上理解,意味着孤立,隔绝,无法融入世界潮流去的境遇和感受;从哲学层面讲,孤独是一种毫无意义的生存哲学,它意味着以冷漠,消极的态度,去对待生活,而不是去做主宰命运的强者.从现实角度讲,孤独是一种姿态,是对苦难的拉丁美洲被排斥于现代文明世界进程之外所产生的愤懑与抗议,对这块大陆上人民独特的生命力,生存状态,想象力的倔强的自信.这一切都反映在小说中布恩迪亚家族七代人身上.
3.为什么说雨果1827年发表的《〈克伦威尔〉序言》是法国浪漫主义文学的战斗纲领
解答:
雨果1827年发表的《〈克伦威尔〉序言》被视为法国浪漫主义文学的战斗纲领,也是声讨伪古典主义的战斗檄文.序言中,雨果对统治当时剧坛的古典主义进行了猛烈抨击,并提出了自己的文学主张.雨果认为,世易时移,一个时代有一个时代的文学;文学应随着社会进化,人的思维发展共同前进.在谈到戏剧的起源和特点时,雨果指出:戏剧的特点是真实,是崇高优美和滑稽丑怪的结合,美丑共生,崇高与丑怪,光明和黑暗等和生共存.而美与丑的强烈对比更能够产生强大的艺术感染力;戏剧要反映真实,就必须摆脱各种违背自然的清规戒律,例如古典主义三一律对创作的束缚,只有自由才能保证作家的创造;艺术必须反映自然,它不光照亮人物的外部,更应该反映人物的内心,而戏剧是面聚焦的镜子,应当突出事物的特征,并具有时代气息.
4.《草叶集》中抒情主人公"我"的形象
解答:
惠特曼让自我在生命的深刻体验中得到塑造.正是有这些具体而独特的内容,"自我"形象才会如此丰富.但惠特曼笔下的"自我"形象并未到此止步,他还努力使这个"自我"获得更普遍的涵盖性,与他人,民族,世界甚至宇宙建立起连接,转化和融合的关系.惠特曼达到这一目的的主要手段是使"自我"具有超自然性和强烈的认同欲望.自我形象天然地成为美国形象的载体和具象形态.这不仅因为自我形象活跃的生命体验及广泛联系和代表性正是美国历史和精神的体现,它还真实反映了这个民族的若干本质因素:首先是自由,民主,平等的观念.
阅读理解题复习指导
答题技巧
阅读理解题着重考查学生对外国文学作品进行文本分析和表述的能力,它要求就所提问题写成一篇完整的短文,观点鲜明,分析具体,条理清楚,过渡自然,语言通顺,不少于400字.这道题中提供的作品片断皆来自本课程涵盖的作品.同学在答题时,一定要结合给定的作品,从作品的实际出发,从阅读的体会出发答题,切忌盲目生搬硬套.
复习重点和难点
第三章
知识点:阅读理解莎士比亚的重要悲剧《哈姆雷特》,分析哈姆雷特忧郁和延宕的原因及其具体表现
第六章
知识点:阅读理解华兹华斯《我孤独地漫游,像一朵云》.分析下面问题:1.诗人是怎样写景的 黄水仙的特点 2.为什么诗人凝视水仙时说"我久久凝望,却意想不到/这奇景赋予我多少财宝."当以后回忆起来此情此景时,心中却"涨满幸福" 这反映了诗人怎样的思想
第九章
知识点:阅读理解荒诞派戏剧《秃头歌女》,分析作品的思想寓意是什么 人物对话的推理过程是如何进行的
练习题,
(一),阅读理解尤内斯库的《秃头歌女》,分析作品的思想寓意:
1.人物的对话涉及一个推理过程,这个推理是如何进行的
2.作者在其中要表达怎样的思想寓意
(二),阅读理解莎士比亚《哈姆雷特》,分析哈姆雷特忧郁和延宕的问题.
(三),阅读理解华兹华斯《我孤独地漫游,像一朵云》,分析下面问题:
1.诗人是怎样写景的 黄水仙的特点
2.为什么诗人凝视水仙时说"我久久凝望,却意想不到/这奇景赋予我多少财宝."当以后回忆起来此情此景时,心中却"涨满幸福" 这反映了诗人怎样的思想
附:参考答案
(一),1.人物的对话涉及一个推理过程,这个推理是如何进行的
这个推理命题是:听到门铃响究竟意味着有人还是没人.史密斯先生认为是有人,史密斯太太则认为是没人,两人以向消防队长询问的形式进行推理.结果两人听到的四声门铃中,前两声不是消防队长按的,他同时证明当时并没有任何人按铃;第三声是消防队长按的,但他按完后又躲了起来,开门的人并没有看到人;而第四声也是消防队长按的,他因此被请进了门.最后第三者马丁先生得出结论:夫妇两人都有些道理.当门铃响时,有时候有人,有时就没人.
2.作者在其中要表达怎样的思想寓意 (下列要点,应写成短文形式)
(1)门铃声吸引他们讨论起"门铃响,到底有没有人"这一荒唐的问题,他们振振有辞,都提出自己的论断,从逻辑关系上看,似乎都无懈可击,却只是话语游戏,毫无意义.
(2)第一个层次是现实批判的层面.这部剧作生动地描绘了西方现代文明社会的日常生活场景,刻画了凡俗的中产阶级群像.其次,《秃头歌女》还讽刺了中产阶级生活的平庸,乏味和沉闷.人物的谈话是琐碎无聊的.史密斯夫妇的谈话范围是狭窄的,庸常的,不过是鸡毛蒜皮.一切都是平庸乏味无聊的,它泯灭了人的思想和灵魂,将个性,创造,激情消磨殆尽.再次,《秃头歌女》还讽刺了文明社会人与人之间冷漠的关系.(引文的最后一句)
(3)从形而上的层面上说,它深刻地揭示了现代人类的荒诞处境.《秃头歌女》中,人的行为,乃至这个世界都呈现出混乱,机械性,无目的性,无逻辑性和无意义.
(二),这里首先涉及哈姆雷特的理想和丹麦(实际是英国的现实)现实之间的冲突.哈姆雷特的理想就是人文主义的理想,这理想是建立在人性自然基础上的,从宇宙秩序,到国家政体以至人伦关系,都不悖自然人性.而现实却打碎了他的理想.残酷的现实使哈姆莱特认识到,人并不像人文主义者所颂扬的那样如神一般圣洁,相反,人的情欲(主要是权欲和性欲)在失去理性规范的制约后会产生无穷的恶,社会也就趋于"混乱".这实际上隐喻了文艺复兴时期在个性解放的口号下人们"为所欲为",一味放纵情欲带来的社会罪恶.正是对人的问题的这种思考,使得哈姆莱特的言行越来越游离于为父复仇的宗法责任和"重整乾坤"的社会责任,越来越脱离历史现实的轨道而直逼无意义无目的的存在本身.面对这样的本原性思考,复仇就无足轻重了.迷惘,焦虑,惶惶不安的情绪和心态,笼罩在哈姆莱特复仇的过程中,也就有了他行动上的犹豫和延宕,使他成了"思想的巨人","行动的矮子".哈姆雷特延宕除了是思想矛盾的结果外,还可以从现实力量的对比上看出端倪.由于他所面对的社会邪恶势力过于强大,为新兴资产阶级代表的哈姆莱特还不能胜任"重整乾坤",改造社会的历史重任.
(三),这首诗在艺术上达到了出神入化的境界.首先是多方面多角度的对比,它包括两个方面:有过去时态与现在时态的对比.本诗的时态对比来自两个方面:人的动作与大自然的活动的对比,亲历的美感与回忆起来的美感的对比,前者意味着短暂,后者则象征着永恒.有抒情主人公和黄水仙的对比.我是独处,空虚,忧伤的,而黄水仙成群成片,充满动感,热闹非凡.有水仙和水波的对比,二者都快乐,但水仙更快乐.
其次是情绪的渲染烘托.在第三诗段,诗人被水仙的快乐所感染,感觉很快乐.但这种体验是情绪层面的.诗人用了"愉快的伴侣"和"心旷神怡"两个短语,来表示这种情绪.紧接着,诗人情绪一转,"我凝望多时,却未曾想到/这美景给了我怎样的珍宝."他期待着有更大的收获,然而他失望了.离开了当前的情景,诗人在其它时候感到空虚和忧郁,陷入冥想时,水仙以及与此相联系的情感被回忆起来,在心灵中激起反响,带来了至福,狂喜和天堂般的感受,这体验是精神层面的.诗人上述情感体验的变化层层递进,其中大有深意.它表达了对自然的崇拜,对自然神性的想象,和人的心灵的净化,提升,进入天堂的过程.
大自然的美景虽然令诗人陶醉,但当时他并未感到这景象给自己带来多少启悟.只是在多年以后,诗人再次回忆起那些黄水仙,孤寂无聊的心中才充满了天堂般的快乐.大自然能给人双重的美感,即亲历时的美感和回忆时的美感,后者比前者更持久,更深广.华兹华斯这一认识是和他的哲学观念联系在一起的:成人虽越来越远离神性,但生命之光没有完全熄灭.他只要与大自然亲近,就能够重返天真时代,重新获得神的眷顾.还表现了诗人的创作观念:"诗是强烈情感的自然流露,它起源于在平静中回忆起来的情感."
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