《医学影像诊断学》Ⅲ课程教学大纲
Ⅰ说明部分
课程编号: AX051122A
课程名称: 医学影像诊断学Ⅲ
英文名称: Medical imageology Ⅲ
推荐教材
教学参考书:教 材:《医学影像诊断学》,白人驹编著,人民卫生出版社,2001年5月
参考书:《磁共振成像诊断学》, 高桂元磁编著,人民军医出版社,2001年3月
课程性质:医学影像专业五
制本科必修课程
总 学 时:82学时 其中讲授学时:48学时 实践学时:34学时
学 分:5
适用专业:医学影像专业
先修课程: 《人体解剖学》,《病理学》,《生理学》,《诊断学基础》,《影像解剖学》,《影像诊断学Ⅰ》,《影像诊断学II》
课程性质与设置目的:影像诊断学Ⅲ即MR诊断学,是影像诊断学主要组成部分.本大纲是为适应我国高等医学院校教育改革的发展的需要及及我系具体教学特点,结合目前MR在临床应用中所具有的特征,根据"面向21世纪课程教材"制定的.
课程教学基本目标:了解MR成像的基本原理及其在临床诊断中的作用,限度和地位;掌握各系统的检查技术及正常解剖与变异.掌握常见病,多发病MR诊断与鉴别.
考核方式:考试课程
Ⅱ本文部分
颅脑
【学习目的与要求】
1,掌握脑内和脑外肿瘤的MR特征,掌握常见脑血管疾病的MR诊断,特别是脑梗塞的MR早期诊断.
2,熟悉颅脑的MR 和MRA解剖.熟悉脑部感染和脱髓鞘疾患的MR诊断.
3,了解脑先天性畸形,脑内肿瘤的分类和MR特征.
【课程与教学内容】
讲解颅脑MR解剖,以星形细胞瘤和脑膜瘤为例,说明脑内肿瘤和脑外肿瘤的MR特征,归纳脑内和脑外肿瘤的鉴别诊断要点.讲述脑血管病(脑内血肿,脑梗塞和脑血管畸形)MR诊断,讲解脑内血肿的MR分期和信号演变.讲述颅内感染,脑脱髓鞘疾患和先天性畸形的MR诊断.
【教学方法与手段】
理论课讲授,多媒体教学,实验课教学录像
【授课时数安排】
24学时(理论课16学时,实验课8学时)
【考核知识点及要求】
脑血管病(脑内血肿,脑梗塞和脑血管畸形)MR诊断,脑内血肿的MR分期和信号演变.颅内感染,脑脱髓鞘疾患和先天性畸形的MR诊断.
头颈部
【学习目的与要求】
熟悉眼眶,耳,鼻与鼻窦,鼻咽与喉MR表现
熟悉眶内肿瘤,炎性假瘤,眼格氏病MR诊断
熟悉中耳乳突炎,胆脂瘤,中耳癌,听神经瘤MR表现
熟悉鼻窦炎,鼻窦癌MR表现
熟悉鼻咽癌及喉癌MR表现
【课程与教学内容】
眼眶,耳,鼻与鼻窦,鼻咽与喉MR表现
眶内肿瘤,炎性假瘤,眼格氏病MR诊断
中耳乳突炎,胆脂瘤,中耳癌,听神经瘤MR表现
鼻窦炎,鼻窦癌MR表现
鼻咽癌及喉癌MR表现
【教学方法与手段】
实验课示教片教学
【授课时数安排】
10学时(理论课6学时,实验课4学时)
【考核知识点及要求】
视神经胶质瘤与脑膜瘤MR鉴别
视网膜母细胞瘤临床与MR特点
中耳乳突炎MR表现
鼻窦炎MR表现
鼻咽癌MR表现
脊柱
【学习目的与要求】
1,掌握脊柱的MR解剖,脊柱退变和脊柱中央管闭合不全的MR诊断,掌握脊柱外伤的MR诊断.
2,熟悉脊髓内外肿瘤的MR鉴别诊断,熟悉脊柱转移瘤的MR诊断.
3,了解脊柱感染的MR表现.
【课程与教学内容】
讲解脊椎的MR检查方法.讲解脊柱的三维MR解剖.讲解脊柱退变和脊柱中央管闭合不全的病理过程及MR诊断.讲述脊柱肿瘤的种类,MR特征和鉴别诊断.讲解脊柱外伤和感染的MR诊断.
【教学方法与手段】
理论课讲授,多媒体教学,实验课教学录像
【授课时数安排】
3学时(理论课2学时,实验课1学时)
【考核知识点及要求】
脊柱肿瘤的种类,MR特征和鉴别诊断.脊柱外伤和感染的MR诊断.
胸部MR诊断
【学习目的与要求】
1,掌握胸部MR解剖;掌握肺癌,明解MR在肺癌分期中的作用.掌握纵隔恶性淋巴瘤,神经源性肿瘤的MR诊断,夹层动脉瘤的MR分类和诊断.
2,了解肺炎,肺结核MR表现和限度,了解先天性心脏病的MR诊断.
【课程与教学内容】
讲解三维断面的MR解剖,讲解肺癌,恶性淋巴瘤,神经源性肿瘤的MR诊断.讲解夹层动脉瘤和先生性心脏病的MR诊断.介绍肺炎,肺结核的MR表现和MR诊断的限度.
【教学方法与手段】
理论课讲授,多媒体教学,实验课教学录像
【授课时数安排】
8学时(理论课4学时,实验课4学时)
【考核知识点及要求】
肺癌,恶性淋巴瘤,神经源性肿瘤的MR诊断.夹层动脉瘤和先生性心脏病的MR诊断.肺炎,肺结核的MR表现和MR诊断的限度.
上腹部MR诊断
【学习目的与要求】
1,掌握肝脏的MR解剖,肝囊肿,肝脏血管瘤和肝癌的MR与MRCP诊断.
2,熟悉肝硬化,急性胰腺炎的MR诊断.
3,了解胆管癌,胆囊癌和胆管系统感染的MR诊断.
【课程与教学内容】
讲解肝,胆,胰,脾的MR解剖,讲解肝囊肿,肾囊肿,肝血管瘤和肝癌的MR检查方法和诊断.讲述肝硬化,急性胰腺炎的MR诊断.介绍.讲述胆管瘤,胆囊癌和胆道系统感染的MR诊断
【教学方法与手段】
理论课讲授,多媒体教学,实验课教学录像
【授课时数安排】
14学时(理论课6学时,实验课8学时)
【考核知识点及要求】
肝囊肿,肾囊肿,肝血管瘤和肝癌的MR检查方法和诊断.肝硬化,急性胰腺炎的MR诊断.胆管瘤,胆囊癌和胆道系统感染的MR诊断
泌尿系统
【学习目的与要求】
掌握肾脏和膀胱的MR解剖,掌握肾癌和膀胱癌的MR诊断,掌握腹膜后淋巴结肿大的MR诊断.熟悉输尿管癌综合的MR诊断.了解腹膜后病变对泌尿系统的影响.
【课程与教学内容】
讲解肾脏,输尿管和膀胱的MR解剖.讲解肾癌,膀胱癌的MR诊断和分期.介绍输尿管癌和结石的MR诊断.介绍腹膜后淋巴结肿大的MR诊断
【教学方法与手段】
理论课讲授,多媒体教学,实验课教学录像
【授课时数安排】
8学时(理论课4学时,实验课4学时)
【考核知识点及要求】
肾癌,膀胱癌的MR诊断和分期.输尿管癌和结石的MR诊断.腹膜后淋巴结肿大的MR诊断
盆腔
【学习目的与要求】
1,掌握男性和女性盆腔的MR解剖,掌握子宫肌瘤,前列腺增生和前列腺癌的MR诊断.掌握子宫肌瘤的MR诊断.
2,熟悉卵巢囊肿和卵囊腺瘤的MR诊断,熟悉盆腔MR的检查方法.
【课程与教学内容】
讲解男性和女性盆腔的MR解剖,讲解子宫肌瘤MR诊断.讲述前列腺增生,前列腺癌,卵巢囊肿和卵巢囊腺瘤的MR诊断.对于盆腔检查方法中的注意事项
【教学方法与手段】
理论课讲授,多媒体教学,实验课教学录像
【授课时数安排】
6学时(理论课4学时,实验课2学时)
【考核知识点及要求】
子宫肌瘤MR诊断.前列腺增生,前列腺癌,卵巢囊肿和卵巢囊腺瘤的MR诊断.
骨关节的MR诊断
【学习目的与要求】
掌握膝关节和髓关节解剖.掌握膝关节半月板损伤,韧带损伤和关节囊积液的MR诊断.熟悉股骨头缺血坏死的MR诊断.了解骨肉瘤,骨巨细胞瘤和软组织良性肿瘤的MR诊断.
【课程与教学内容】
讲解膝关节和髂关节的MR解剖.讲解膝关节外伤的MR诊断,讲解股骨头缺血性坏死的MR诊断.介绍骨肉瘤和软组织肿瘤的MR诊断.
【教学方法与手段】
理论课讲授,多媒体教学,实验课教学录像
【授课时数安排】
3学时(理论课2学时,实验课1学时)
【考核知识点及要求】
膝关节外伤的MR诊断,股骨头缺血性坏死的MR诊断.骨肉瘤和软组织肿瘤的MR诊断.
乳腺
【学习目的与要求】
1,了解常规乳腺影像检查方法,应用价值和限度,正常乳腺影像解剖表现.
2,掌握异常乳腺基本病变的X线,CT,及MR改变.
3,重点掌握乳腺纤维腺瘤临床及影像表现
4,详细讲解,的临床表现,体征,重点掌握其乳腺癌的各种基本及特征性影像学表现,同时注意与其它良性肿瘤在影像上的鉴别诊断.
5,基本掌握乳腺增生性疾病的影像表现,了解乳腺感染性病变及导管
【课程与教学内容】
乳腺影像检查方法,正常乳腺影像解剖表现,异常乳腺基本病变的X线,CT,及MR改变,乳腺纤维腺瘤,乳腺癌,乳腺增生性疾病的影像表现.
【教学方法与手段】
理论课讲授,多媒体教学,实验课教学录像
【授课时数安排】
6学时(理论课4学时,实验课2学时)
【考核知识点及要求】
乳腺纤维腺瘤,乳腺癌,乳腺增生性疾病的影像表现.
|
|
